Pagellino ecologico

Rev. maggio 2020

I fondamenti sia di una mentalità sensibile alle tematiche ecologiche e al rispetto dell’ambiente sia di una corretta educazione alimentare si acquisiscono da giovani e rientrano nell’educazione di base.

Attraverso attività e iniziative dedicate, la nostra scuola s’impegna a:

  • riorganizzare l’Istituto promuovendo il contenimento dei consumi energetici e idrici, il perfezionamento della “raccolta differenziata”, la scelta di materiali ecocompatibili e, soprattutto, comportamenti coerenti con i principi della salvaguardia ambientale;
  • prevedere una formazione specifica degli insegnanti e, per gli studenti, la proposta di unità didattiche dedicate;
  • promuovere comportamenti etici e sostenibili nella gestione delle risorse.

Per rafforzare l’efficacia delle iniziative formative e di sensibilizzazione, sono stati ideati  moduli per la segnalazione delle “non conformità” da parte di tutte le componenti scolastiche, studenti innanzitutto, con l’ulteriore scopo di responsabilizzare le singole persone nel controllo dei comportamenti propri e altrui.

Per valutarne, invece, l’efficacia, viene utilizzato, per ogni singola classe, un modulo chiamato “pagellino ecologico”, compilato dal Consiglio di Classe, riportante il giudizio sulla correttezza dei comportamenti e il grado di motivazione dei ragazzi della classe.

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