Costruzioni, ambiente e territorio
Gli Istituti Tecnici offrono una solida base culturale di carattere scientifico e tecnologico.
Percorso di studio
Scuola Secondaria di II Grado
Struttura didattica
Istituto
Cos'è
Il corso si rivolge a chi ha una particolare predisposizione per le materie tecniche, la matematica e il disegno, vuole mettere in gioco, oltre a logica e razionalità, anche un po' di creatività, a chi ama le nuove tecnologie e a chi vorrà entrare nel mondo della progettazione, della direzione dei lavori e dei cantieri
Materie specifiche dell'indirizzo?
- Progettazione (CAD e modellazione 3D), Costruzioni e Impianti
- Gestione di cantiere e sicurezza dei luoghi di lavoro
- Geopedologia, Economia ed Estimo
- Topografia e rilievo satellitare (GPS)
Conoscenze e competenze offerte
- saper selezionare i materiali da costruzione in rapporto al loro impiego
- saper rilevare il territorio, le aree libere e i manufatti
- saper progettare all'insegna del risparmio energetico
- saper applicare le metodologie della progettazione, valutazione e realizzazione di costruzioni e manufatti di modesta entità
- saper utilizzare gli strumenti per la restituzione grafica di progetti e rilievi
- saper tutelare e valorizzare le risorse del territorio e dell'ambiente
- saper compiere operazioni di estimo in ambito privato e pubblico
- saper organizzare i cantieri nel rispetto delle normative sulla sicurezza
NUOVE COMPETENZE PER IL CORSO CAT (i “nuovi Geometri”)
Il titolo di “Tecnico delle Costruzioni, Ambiente Territorio” sottolinea l'apertura a nuove aree di interesse e di competenza, che non si limitano all'aspetto edilizio, ma riguardano la gestione del territorio e la salvaguardia dell'ambiente. Oggi il mondo sta investendo notevoli risorse per lo studio di fenomeni legati ai cambiamenti climatici e all'attività sismica per far fronte ai loro effetti devastanti mettendo in sicurezza edifici e territorio.
Il tecnico in uscita dal corso CAT dovrà rispondere a queste nuove esigenze e, per rendere immediatamente significativa la preparazione dei diplomati, al Pacioli vengono intraprese iniziative di collaborazione con le autorità preposte al controllo del territorio (Parco Regionale del Serio, Protezione Civile, AiPo, ArPa).
A questo va aggiunta l'introduzione di una nuova disciplina: Gestione del cantiere e sicurezza dei luoghi di lavoro. Il “nuovo geometra” non avrà più solo le competenze tradizionali legate alla progettazione e alla manutenzione degli immobili, al settore dell'estimo, del rilievo topografico e dell'aggiorna-mento catastale, ma anche competenze nella gestione del cantiere e in tema di sicurezza sui luoghi di lavoro, due ambiti che coinvolgono molte realtà amministrative e produttive oltre a quella edilizia.
L'uso delle nuove tecnologie (stampanti 3D e Laserscan), affiancato da laboratori di monitoraggio ambientale e rilievo, trovano spazio nel corso curricolare così come il disegno computerizzato (CAD e BIM).
Il MIT di Boston per la professione del futuro
In collaborazione con il MIT (Massachusetts Institute of Technology) di Boston, nel triennio vengono approfonditi, in lingua inglese, temi di grande attualità tecnico-scientifica quali la bioarchitettura, i nuovi materiali sostenibili, l’efficienza energetica, l’edilizia antisismica, l’urbanistica in aree soggette a rischio idrogeologico, la progettazione smart cities, le nuove forme di energia, le città sostenibili e i giardini “verticali”.
A cosa serve
Sbocchi lavorativi
- impiego in uffici pubblici (uffici tecnici comunali e provinciali, catasto)
- impiego in studi tecnici privati, società di progettazione, di servizi e municipalizzate.
- impiego presso imprese di costruzioni, studi immobiliari o aziende agricole
- libera professione (dopo un corso di laurea triennale ed esame di Stato)
e, ovviamente, l'accesso ad ogni tipo di Università.
Come si fa
Per le iscrizioni alle prime classi dell'istituto tecnico - Costruzioni, Ambiente e Territorio, nel mese di gennaio di ogni anno, la procedura online sul sito del MIUR, a cui si accede dal pulsante sottostante.
Orario
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DISCIPLINA |
I |
II |
III |
IV |
V |
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Lingua e letteratura italiana |
4 |
4 |
4 |
4 |
4 |
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Storia |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
|
Lingua inglese |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
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Matematica |
4 |
4 |
3 |
3 |
3 |
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Complementi di Matematica |
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1 |
1 |
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Geografia |
1 |
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Scienze integrate (Scienze della terra e Biologia) |
2 |
2 |
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Scienze integrate (Fisica) |
3 |
3 |
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Scienze integrate (Chimica) |
3 |
3 |
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Diritto ed economia |
2 |
2 |
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Educazione civica* |
DTr |
DTr |
DTr |
DTr |
DTr |
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Tecnologie informatiche |
3 |
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Scienze e tecnologie applicate |
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3 |
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Tecnologie e tecniche di rappresentazione grafica |
3 |
3 |
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Gestione del cantieree sicurezza dell’ambiente di lavoro |
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2 |
2 |
2 |
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Progettazione, Costruzioni e Impianti |
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7 |
6 |
7 |
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Geopedologia, Economia ed Estimo |
|
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3 |
4 |
4 |
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Topografia |
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4 |
4 |
4 |
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Scienze motorie e sportive |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
|
Religione cattolica o attività alternativa |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
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Ore settimanali: |
33 |
32 |
32 |
32 |
32 |
*DTr = Diritto trasversale: 33 ore/anno coordinate dal Docente di Dirittoed erogate con progetti trasversali tra le varie Discipline
cris01400r@istruzione.it
Telefono
0373 80828-86044